幼儿写字启蒙教程

时间:2024-06-18 07:00:14
幼儿写字启蒙教程

幼儿写字启蒙教程

幼儿写字启蒙教程,教育和培养孩子对父母而言是一件非常重要的事情,而教孩子学会写字也是父母应尽的职责,这里面有着一定的方法,下面为大家分享幼儿写字启蒙教程。

  幼儿写字启蒙教程1

1、首先,家长应以身作则,要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害,并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮,但要工整、清楚。

2、其次,每天可以让孩子专门练写一些字,每个字书写遍数,宁可少些,但要好些。写的时候要求孩子先看,了解字的框架结构,还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后,家长应及时发现错误并立即纠正,在做完这些准备后再开始动笔书写。

3、家长可以每天对孩子的书写进行评改,肯定哪些字写得好,指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主,让孩子在写字中获得成功体验,使他握着笔就觉得愉快,这样,孩子就自觉自愿地练习写字了。

4、增加趣味。如有可能,不妨和孩子多玩沙地写字、河边(海滩)作画的游戏,让孩子快乐地写下他刚刚学会的字。这可比在本子上一笔一画的勾勒有成效。

5、孩子幼时应该学会描摹。虽然,描摹不等于书写,却对书写很有帮助。对于缺乏描摹小字或精巧图画能力的孩子,家长应先给他们一些大张的纸来描摹较大的字或画。到了一定阶段,孩子就会从描摹转为书写。

6、书写是手工技巧,因而书写的好坏,取决于肌肉的协调性。通过诸如绘画、捏泥人、画蜡笔画、玩球等活动,帮助孩子增强这种协调性。

  幼儿写字启蒙教程2

幼儿写字入门写哪些字

幼儿写字入门的时候可以选择一些比较简单的字进行,比如1,2,3或者一,二三等等,具体的可以买一些字帖进行。孩子练字的时候,家长要求的是质量,不是数量,一定要让孩子仔细练字而不是追求数量草草了事。家长在选字帖的时候一定要精挑细选,一旦选定就不要经常更换。

教孩子学写字要注意什么

1、不能过早开始写字:因为长时间握笔会影响骨骼发育,骨质容易受到损伤。所以过早写字对孩子的骨骼发育非常不利,三到四岁的孩子要以认字为主。

2、五岁写字最合适:写字是一个精细活,孩子成长到五岁左右的时候,手指和手臂已经有了一定的力度,能够轻松握住笔。并且这时候,孩子的大脑发育和思维能力初具雏形,生理上和心理上的成熟造就了宝宝写字的这一黄金时期。

3、。写字姿势很重要:孩子初学写字的时候,家长一定要在孩子身边帮助矫正其写字姿势,不然孩子很有可能为了偷懒或者舒服,而直接趴在桌子上写字,这对孩子的脊椎和眼睛都有极大的伤害。写字的时候,宝宝坐正,背脊挺直,心口离桌子要有一拳左右的距离。

4、家长要以身作则:家长首先要认识到写字的重要性,并付诸行动,这样才能起到一定的榜样作用。而孩子也能认识到写字的重要性,才不会乱涂乱画,有了好的态度,自然能够写得一手好字。

  幼儿写字启蒙教程3

1、给孩子看,一边写,一边读笔顺,"横"“竖“,字尽量写大一点,遵循自上而下,自左到右的写字原则,教给孩子一个基本的笔顺笔画概念。

2、让孩子描红,家长自制描红本,用铅笔写一遍,或者直接购买现成的描红本。从笔顺开始练习。

3、等孩子熟悉了基本笔画笔顺以后,就不断的.反复练习简单的汉字。

4、家长陪同一起,及时纠正孩子练习过程出现的笔顺笔画的错误。

5、坚持,21天养成一个好习惯。90天,孩子一定可以学会写基本的汉字和自己的名字了。

教孩子写字要注意什么

1、平时生活中要经常选择用笔写字,哪怕是写一个字笔画很简单的时候,一定要在孩子写字的时候,千万不要让孩子乱涂乱画,如果长时间让孩子形成乱涂乱画的习惯的话,对于孩子以后的写字,也很难有进步的。

2、需要坚持每天给孩子选择一些专门练习写字的书,比如各种字帖,首先要从最简单的开始学习。还需要让孩子掌握正确的握笔姿势,还有坐姿,对于孩子的学习是很有帮助的。同时在孩子写完字以后,家长一定要认真的进行修改和给出建议。

3、在孩子每次写完字以后,家长要给予表扬要多表扬孩子,可以促进孩子对写字的兴趣和爱好。家长还可以通过做游戏的方式和孩子学习写字,家长要和孩子分别用一横一竖的方式写出一个完美的字,之后再让对方相互猜测写的字,对于孩子写字是很有好处的。

幼儿写字正确的方法

1、培养幼儿正确的坐姿:

身子上半部坐直、头部端正,目视前方,两手随意放在身体两侧,两腿平放,胸膛挺起。坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。告诉孩子,不要趴在桌上,或者翘脚、架腿。

2、培养幼儿正确的写字姿势:

执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处。做到“三个一”:眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸。

3、培养幼儿正确的执笔姿势:

(1)右手拇指在笔杆的左侧,比食指稍靠后些;食指在前偏右,这两指紧紧夹住笔杆,中指在食指下面,用第一个关节托住笔杆,无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。

(2)笔杆向右后方倾斜,紧贴在食指第三关节与虎口之间。

(3)食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。

(4)手掌与手臂呈一直线。

(5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5厘米左右。

(6)写字时手的支撑点在腕侧部位。

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